Fachpreise
München
Bildung

Dr. Hans Riegel-Fachpreise München

Was haben Smart Home Steuerung, Bestimmung von Pflanzenvitalität und Quaternionen gemeinsam? Es sind drei Themenfelder herausragender W-Seminararbeiten, mit denen Schülerinnen und Schüler aus München und Umgebung einen Dr. Hans Riegel-Fachpreis gewonnen haben.

Die Sieger*innen

PlatzVornameNameSchuleFachThema
1. PlatzLukaBeckAlbert-Einstein-GymnasiumBiologieVergleich des Vorkommens von Bodentieren in ungestörtem und durch Menschen gestörtem Waldboden
2. PlatzMikeSchubertTheodorlinden GymnasiumBiologie

Untersuchungen zur Kultivierung, Präparation und Temperaturresistenz des Bärtierchens Hypsibius exemplaris

3. PlatzMichaelFuchsMax-Mannheimer-Gymnasium GrafingBiologieUntersuchung des Einflusses der Krebsschere auf ein stehendes Gewässer
1. PlatzSimonaKoscielniakMax-Josef-Stift Gymnasium MünchenChemie

Isolierung, Nachweis und Wirksamkeitsprüfung von Naringin aus dem Grapefruit-Kernextrakt

2. PlatzSvenjaJantzenRainer-Maria-Rilke Gymnasium IckingChemieUntersuchungen zur Kompostierbarkeit von Bioplastik und Extraktion von Mikroplastik
3. PlatzNatalieGansMax-Josef-Stift Gymnasium MünchenChemie

Isolierung, Nachweis und von Lilial (12,14-tert. Butylbenzyl)-propionaldehyd

1. PlatzBrittBeschGymnasium OlchingGeographieBestimmung der Pflanzenvitalität-Ermittlung des Normalized Difference Vegetation Indix mit einer modifizierten RGB-Kamera
2. PlatzAnastasiaRausRupprecht-Gymnasium MünchenGeographieMasterplan Fahrrad. Das Fahrrad als nachhaltiges Verkehrsmittel in der Landeshauptstadt München
3. PlatzCharlotteSumpfMax-Mannheimer-Gymnasium GrafingGeographieRecht schon - aber richtig? Das Asylrecht und Migranten auf dem Arbeitsmarkt
1. PlatzFlorianKollerOskar-Maria-Graf GymnasiumInformatikSmart Home Steuerung durch Fuzzylogik
2. PlatzChristianGüttlerGymnasium OberhachingInformatikChina - Auf dem Weg in die gläserne Gesellschaft
3. PlatzTheodorKramerGymnasium OberhachingInformatikDatensammlung und -Analyse
1. PlatzLenaLibonMichaeli-Gymnasium MünchenMathematikQuaternionen
2. PlatzJonasHaidaryMax-Born-Gymnasium GermeringMathematikMathematische Modellierung des Einflusses von Maßnahmen auf den Verkauf der Corona-Pandemie

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